Macrorreglas

MACRORREGLAS

Es una herramienta que sirve para compactar o sintetizar una información:

• Generalización
• Omisión
• Supresión 

EJEMPLO:

En el mundo ha aumentado la iniciativa de formar mas profesionales con conocimientos específicos y habilidades para poder competir en el mundo, para esto las competencias comunicativas son muy importantes, pero lo mas preocupante es la carencia que se presenta en habilidades como la lectoescritura, como parte de esa falencia en profesionales.

Para solucionar esto se propuso la enseñanza del lenguaje científico con el fin de que esto sea la base de los profesionales.

por consiguiente, el lenguaje científico es la expresión del estilo homónimo con que se construyen textos académicos y su finalidad es informar, es por esto que es útil para exponer temas de cuentos profesionales ya que este aumenta una interpretación y expresión adecuada para comprender de mejor manera. Se caracteriza por ser exacto, objetivo y complejo.

Con respecto a la finalidad que tiene la comunicación científica se hizo clasificación de textos en los que encontramos informe de investigación, artículos científicos, monografias, ponencia, tesis, entre otros, y aparte de estos existen otros como la reseña, ensayo y exposiciones que tienen importancia pero no se consideran como trabajos científicos. Entre sus funciones encontramos que se refiere a un tipo de trabajo y no trata una clasificación excluyente.

Por lo general la mayoría de errores que se cometen al redactar textos científicos por parte de los profesionales, es que hacen la redacción sin coherencia y sin cohesión y un texto científico exige ser competitivo de manera simétrica por lo que obligatoria-mente necesita coherencia y cohesión.

Para la compresión del texto científico es necesario el uso directo del lenguaje científico sobre todo el uso del tecnicismo que es una forma de metalenguaje lo cual obliga al lector a enfrentarse al texto de una manera objetiva y abierta para comprender-lo intelectualmente, de manera que puedan establecerse relaciones cognitivas entre los temas que este aborda, y así poder captar todas las ideas y detalles que constituyen el texto.